Rで多重ロジスティック＋交互作用をみる
今回の話はRでロジスティック回帰の続きになります。
前回は身長データから学年が小学３年生か小学６年生かを判別できるか、ということでロジスティック回帰をやってみました。
もともとのデータは男女別々に作ったものを合 ...
Rでロジスティック回帰をしてみる
今回の目標ロジスティック回帰は連続変数を用いて集団を２つに分類する方法です。
実際のデータの様子を見て、それがどう分類されるかを確かめます。
実際のデータの様子を見て、それがどう分類されるかを確かめます。
ロジスティック回帰は説明変数が連続変数で、目的変数が ...
Rで標準誤差を体感する
今回の目標標準誤差の意味をRで体感する
サンプル数に対する標準誤差の変化を視覚的に確認する
サンプル数に対する標準誤差の変化を視覚的に確認する
今回は、標準誤差の理解を深めることが目的です。
私たちが何かを調べるとき、ほとんどの場合に ...